|
Program szkolenia
1/ wiadomości ogólne
3 godz.
- struktura organizacyjna sportu
motorowodnego w Polsce
- historia polskiego sportu
motorowodnego
- infrastruktura w sporcie
motorowodnym i jej rozwój
- etyka i etykieta w sportach
wodnych
- 0chrona środowiska
naturalnego człowieka
- sporty motorowodne jako jedna
z form rekreacji – społeczne i
kulturowe podstawy rekreacji
ruchowej, formy, środki i
metody stosowane w sportach
wodnych
- przepisy regulujące szkolenie
- programy szkolenia i ich
realizacja
2/ Wybrane zagadnienia z
psychologii. 5 godz.
- mechanizmy i procesy poznawcze
/ obserwacja, wrażenia,
postrzeganie, uwaga, pamięć,
myślenie, rozumowanie,
wyobraźnia
- proces nauczania i uczenie się
/ motywacja, formy,
efekty, trudności
- przeżycia / uczucia, emocje,
stres / ich wpływ na proces
uczenia się
- motywy postępowania /
potrzeby, formy działania /
- typy osobowości i jej cechy /
inteligencja i jej rodzaje, zdolności,
temperament, charakter, wiedza
i umiejętności, światopogląd /
oraz rozwój osobowości
/ intelektualny, charakterologiczny,
społeczny /
- komunikowanie się,
informacyjny kontakt człowieka z
otoczeniem
- relacje między jednostkami,
grupami, zachowania w grupie,
współpraca,
rywalizacja, myślenie grupowe, agresja i jej
przyczyny, zapobieganie
agresji, konflikty i ich rozwiązywanie,
uprzedzenia, stereotypy i
dyskryminacja, wpływ czynników
psychicznych na rozwój
osobowości.
3/ Wybrane zagadnienia z
pedagogiki i dydaktyki 5 godz.
- umiejętności poznawcze –
zapamiętywanie, interpretacja,
analiza, synteza
- pojęcia i zasady – sposoby
nauczania
- informacja i jej cdchy, sposoby
jej przekazu, odbiór informacji,
informacja zwrotna
- ogniwa procesu nauczania –
uczenie się
- metody i zasady nauczania,
nauczania problemowe
- techniczne środki nauczania
- zadania wychowania, sport jako
element kształtowania postaw
i norm postępowania, zasady
wychowania, instruktor jako
wychowawca
- przygotowanie i prowadzenie
zajęć teoretycznych – konspekt,
wykład, seminarium, ćwiczenia,
sprawdzian
- przygotowanie i prowadzenie
zajęć praktycznych –
systematyka czynności,
umiejętność manewrów oraz
instruktaż, demonstracja,
ćwiczenia, sprawdzanie wyników
szkolenia
- egzamin – formy egzaminu,
ocenianie odpowiedzi.
4/ Bezpieczeństwo
7 godz.
- zagrożenia związane z
uprawianiem sportu motorowodnego i
podczas szkolenia, zapobieganie
wypadkom i zagrożeniom
- zasady bezpieczeństwa w
sporcie i szkoleniu na wodzie
- ratowanie tonących, zasady
prowadzenia zabiegów
reanimacyjnych, zasady
udzielania pomocy przed lekarskiej po
różnych wypadkach
- apteczka jachtowa i jej
wyposażenie
- ratownictwo jachtowe –
organizacja i prowadzenie akcji
ratunkowej, holowanie
- higiena żywienia.
5/ Teoria manewrowania jachtem
motorowym 5 godz.
6/ Doskonalenie i unifikacja
techniki manewrowania
jachtem motorowym
10 godz.
7/ Metodyka prowadzenia szkolenia
na jachtach
motorowych
22 godz.
- systematyka zajęć
praktycznych, wzorcowe jednostki lekcyjne
do nauczania czynności,
umiejętności manewrowania i
sterowania, dobór pomocy
szkoleniowych
- rodzaje i dobór ćwiczeń,
kontrola wyników szkolenia, kryteria
oceny poprawności manewrów,
zasady omawiania i
korygowania błędów
- szkolenie na drodze do wyczynu
sportowego – etapy w procesie
szkolenia
- technika bezpiecznego
prowadzenia jachtu w każdych
warunkach pogodowych
- przygotowanie i zabezpieczenie
ratownicze akwenu
szkoleniowego
- metody prowadzenia szkolenia pod
nadzorem.
8/ Organizacja szkolenia
motorowodnego 23 godz.
- formy szkolenia motorowodnego
- cele szkolenia, plan szkolenia,
plan zajęć, wybór metod
nauczania stosownie do warunków
organizacyjnych kursu i
wstępnego poziomu wiedzy i
umiejętności
- zadania, obowiązki i prawa
Kierownika Kursu, umiejętność
sporządzania planów
szkoleniowych, harmonogramów zajęć,
unifikacja kadry oraz
podwyższania jej kwalifikacji, hospitacja
dokumentacji obozu, oceny
jakości i efektywności kursu
- organizacja i prowadzenie
egzaminów motorowodnych, zasady
egzaminowania
- zasady pracy w roli członka i
przewodniczącego Komisji
Egzaminacyjnej
- zasady organizacji, prowadzenia
i sędziowania wyścigów po
obwodzie
- zasady prowadzenie treningu
sportowego w szkoleniu
motorowodnym
- zasady prowadzenia zajęć
rekreacyjnych: gry i zabawy
terenowe, rozgrzewka, ćwiczenia
fizyczne, oddech, zmęczenie,
organizacja sprawdzianu
pływackiego, organizacja kąpieli na
wodach otwartych
- organizacja obozów
motorowodnych z udziałem dzieci i
młodzieży, znajomość aktów
prawnych regulujących
organizację i wymagania
stawiane organizatorom i kadrze
takich obozów,
odpowiedzialność, obowiązki i uprawnienia
Kierownika obozu, kadry
instruktorskiej, opiekuna
Wychowawcy
- szkolenie praktyczne powinno
odbywać się na łodziach
wypornościowych i ślizgowych
z silnikiem przyczepnym oraz z
silnikiem stacjonarnym
|